ANALISIS DE LA SITUACIÒN ECONÒMICA

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Este foro contiene 391 respuestas, tiene 73 mensajes y lo actualizó Avatar de Herminda40 Herminda40 hace 10 años, 7 meses.

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Nuria48

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Así lo precisó un informe de Educo, una ONG que trabaja en la Cooperación y Educación para la Infancia. La organización lanzó una campaña para concientizar a la población sobre la situación de los niños y lleva adelante un programa para asistirlos.

21 septiembre, 2013 at 18:41
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Nuria48

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Desde que empezó la crisis en España, el número de niños que viven en contextos de pobreza ha pasado de dos millones a dos millones y medio, según un informe de Educo, que resalta que cada tres minutos un niño cae en riesgo de pobreza en España. Para asistir a los chicos afectados por la crisis, la ONG publicó un cfoodor video y convoca a la ciudadanía a participar y colaborar con un programa de ayuda.

21 septiembre, 2013 at 18:41
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Wind..

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La generación “ni, ni”
Tristemente, ya tienen nombre de pila: son los chicos “ni, ni” (ni estudian, ni trabajan) y representan en la Argentina entre el 10% y el 15 % de la población juvenil, según los últimos informes realizados en base a datos del INDEC. Es la franja joven que aún no ha podido vencer el cerco de la ignorancia.
Alieto Guadagni, en una de las mesas del Foro, se refirió al fenómeno objetando la falta de cifras para encararlo: “Es muy importante contar con datos fidedignos, como ocurre en países vecinos que están mejorando su nivel educativo como Brasil, Uruguay y Chile”. Y resaltó como contraste la prohibición del Art. 97 de nuestra Ley Nacional de Educación, que no permite la utilización de esta información por estigmatización, lo cual no ayuda al desarrollo de la calidad.

17 septiembre, 2013 at 08:59
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Según Alvarez Trongé, otro de los grandes desafíos pendientes en la Argentina para lograr calidad educativa es el colegio secundario: “Según las últimas cifras del Ministerio de Educación de la Nación, el 56% de los chicos no lo terminan y sólo lo completan en tiempo y forma el 44 por ciento”.
Bajo el lema “Educar mejor es urgente”, los principales referentes del sector se sentaron a debatir durante el Foro y las conclusiones fueron unánimes al señalar el resquebrajamiento de la calidad de la educación hoy en la Argentina y hasta hicieron un mea culpa, incluido el Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, quien estuvo a cargo del cierre.

La apertura fue del ministro de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Esteban Bullrich, quien comenzó con un panorama preocupante: “El 25% de los alumnos que cursan la enseñanza obligatoria en el país (primario y secundario) alcanza buen nivel educativo y el restante 75% no tiene los niveles mínimos necesarios y suficientes para considerar que el menor esté educado”. El ministro hizo un fuerte llamado a terminar con el “fraude educativo” y convocó a los políticos a encarar el tema con visión estratégica de país.

17 septiembre, 2013 at 08:58
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La última mesa de Política Educativa comenzó con un video de una entrevista al ex ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco, quien señaló que debería declararse de manera urgente la “Emergencia Educativa” en determinadas jurisdicciones del país. También hizo referencia a la necesidad de fijar metas a 10 años y que se apruebe su financiamiento por ley.
La jefa de Educación del BID, Emiliana Vegas, expuso un análisis profundo de la realidad en la región con datos y cuadros estadísticos muy detallados, y remarcó la situación argentina como una de las más graves en la región, especialmente en lectura. También señaló la necesidad de que los países que están entre los de menor desempeño (como la Argentina) tengan el objetivo de alcanzar los niveles de calidad mínimos fijados para todas las escuelas del país.

17 septiembre, 2013 at 08:58
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14.09.13 La calidad educativa de mal en peor: el 52% de los adolescentes argentinos no comprenden lo que leen y sólo el 44% termina el secundario en tiempo y forma
Si repasamos las últimas “calificaciones” que obtuvo la Argentina en el grupo de exámenes internacionales que luego permiten construir los índices e indicadores de calidad educativa de todos los países del mundo, los números nos atraviesan como dagas a toda la sociedad.
Porque las cifras demuestran que la cuestión acerca de la calidad educativa es un desafío urgente e involucra a todos los argentinos y aleja la imagen de la Argentina calificada, que supo ser el país modelo y con la mejor educación de América Latina .
Hoy Argentina, a 125 años de la muerte de Domingo Faustino Sarmiento, ocupa el séptimo lugar en el ranking de países según su calidad educativa, detrás de Brasil, Chile, Colombia, México y Uruguay.
“La calidad educativa está en situación de emergencia”, fue una de las conclusiones consensuadas entre los principales referentes del sector entre autoridades nacionales, de la ciudad y del mundo que participaron del V Foro de Calidad Educativa que organiza anualmente la asociación civil Proyecto Educar 2050, en el marco de la Semana de la Educación.

17 septiembre, 2013 at 08:57
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Según el último informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes o Informe PISA (por su sigla en inglés: Program for International Student Assessment), el 52% de los adolescentes argentinos de 15 años no comprenden lo que leen, y este es un dato que se sostiene en el caso argentino desde al año 2000. El PISA se realiza cada tres años en varios países con el fin de determinar la valoración internacional de los alumnos y es llevado a cabo por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
“El primer gran déficit que tiene nuestro país en materia de calidad educativa es la gran desigualdad, que establece diferencias importantes entre regiones y ciudades. En las zonas de mayor pobreza estamos dando la peor educación, cuando la Ley de Educación Nacional exige lo contrario. Las mejores escuelas deberían estar en las zonas más necesitadas”, explicó Manuel Alvarez Trongé, presidente de la ONG Proyecto Educar 2050.

17 septiembre, 2013 at 08:57
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En Argentina, 90 de cada 100 parados vive del cuento con el ” plan descansar “, o sea, vivir como parásitos…….

17 septiembre, 2013 at 08:54
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En Argentina, 90 de cada 100 parados vive del cuento con el ” plan descansar “, o sea, vivir como parásitos…….

17 septiembre, 2013 at 08:54
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ganador

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Los beneficiarios de los distintos programas de becas del Ministerio de Educación disminuyeron el curso pasado en 24.520 (-3,1%) en conjunto y los que recibieron ayudas para material escolar fueron 578.549 menos (-59,3%) en comparación con un año antes. Son datos del informe anual Datos y Cifras del Curso Escolar, presentado este lunes, que prevé que el alumnado de las enseñanzas generales no universitarias suba un 1% este año académico, hasta los 8.087.347 matriculados.

La dotación del Gobierno para becas se ha recorta un 8,3% y los convenios con las CCAA bajan un 47,2%
Según datos del informe, presentado por el ministro de Educación, José Ignacio Wert, la dotación del Gobierno central para todas las becas cayó 134.438 millones de euros el curso pasado (-8,3%). La otra partida, incluida la aportación a los convenios con las CCAA para programas de ayudas y gratuidad de libros, se redujo en 61.302 millones de euros (-47,2%). En declaraciones a la prensa, el ministro ha negado que la bajada de becarios pueda calificarse de “brutal”, pero ha reconocido una reducción “muy importante” del número de beneficiarios de ayudas.

16 septiembre, 2013 at 23:03
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Uno de cada cinco parados lleva tres o más años sin trabajar

15 septiembre, 2013 at 18:06
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según los datos de la Contabilidad Nacional, los costes laborales cayeron un 2,3%, “en clara contraposición” con los beneficios de las empresas que crecieron un 3%.

La Unión General de Trabajadores considera que los problemas de España son causa de una “dejación de poderes públicos, de aplicación de políticas económicas erróneas y contraproducentes y de ausencia de visión estratégica para propiciar el cambio del modelo productivo español”.

Por último, ha pedido al Gobierno que apueste por la protección frente al desempleo, puesto que en la actualidad, casi 4 de cada 10 parados registrados en las oficinas de empleo carecen de prestaciones, lo que según UGT está elevando los niveles de pobreza y exclusión social.

15 septiembre, 2013 at 18:05
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Son 1,3 millones de personas, el 22% del total de desocupados. En 2007 eran 382.000

El número de parados con titulación superior se ha multiplicado casi por cuatro desde el inicio de la crisis, pasando de 382.000 parados titulados en 2007 a los 1,3 millones actuales, que representan el 22% de los parados en España, según datos de la Unión General de Trabajadores (UGT).

Asimismo, el sindicato ha puesto de manifiesto que 2,5 millones de ocupados están subempleados, es decir, que trabajan en puesto de trabajo que requieren menos cualificación de la que poseen o lo hacen menos horas de las que desea.

En este sentido, UGT ha advertido de que se está caminando hacia un mercado laboral de “supervivencia”, en el que muchos empresarios utilizan la crisis y la reforma laboral “impuesta” por el Gobierno para rebajar las condiciones laborales y salariales de los trabajadores.

“Algunos comportamientos rayan incluso la rapiña laboral al aprovecharse de la necesidad de los españoles de encontrar un trabajo”, ha incidido UGT. Para el sindicato, la reforma laboral está siendo un “instrumento muy útil” para los que optan “erróneamente” por competir en base únicamente al abaratamiento de los costes laborales.

A este respecto, ha recordado que en el segundo trimestre del año

15 septiembre, 2013 at 18:04
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Es muy probable que en 2015 un nuevo gobierno normalice el organismo de estadísticas”, dijo Bernal en entrevista telefónica. “Entonces el desempeño de los bonos vinculados a la inflación experimentará una mejora significativa”.

Los investigadores han cuestionado la información oficial sobre precios desde 2007, cuando el extinto esposo y predecesor de Fernández, Néstor Kirchner, dispuso cambios de personal jerárquico en el organismo de estadísticas.

En los 12 meses hasta julio, los precios al consumidor aumentaron 25%, según el informe de los legisladores, en comparación con la estimación de 10,6% del organismo de estadísticas.

Los cálculos dispares sobre las variaciones de precios de los alimentos fueron la principal causa de discrepancia entre las cifras de inflación oficiales y privadas en julio, dijo Todesca. Alimentos y bebidas aumentaron 3,5% el mes pasado, casi tres veces más que el 1,2% que difundió el gobierno, dijo.

14 septiembre, 2013 at 00:25
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Wind..

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El costo de vida en Argentina, el primer país al que el Fondo Monetario Internacional ha censurado por presentar datos económicos inexactos, se incrementó 0,9% en julio, según el organismo nacional de estadísticas. Se trata de 1,7 puntos porcentuales menos que el aumento que estiman economistas en un informe de legisladores de la oposición.

Los bonos, cuyo valor está vinculado a la cifra oficial, han caído 6,3% en las últimas seis semanas, contra una declinación de 3,7% de los mercados emergentes, según Barclays Plc.

Si bien el intento de la presidenta, Cristina Fernández de Kirchner, de impulsar la economía antes de las elecciones legislativas de octubre también impulsará la inflación, es probable que el gobierno siga difundiendo aumentos de precios menores a 1% a los efectos de reducir los pagos de los bonos conforme declinan sus reservas, según el ex viceministro de Economía, Jorge Todesca.

14 septiembre, 2013 at 00:24
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